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由於因緣際會下,突然想要開始經營自己的部落格,
分享考教檢、教甄甚至是一些教學方面的心得與成果!也希望大家不吝指教!
今天呢!就與大家分享我在大學期間、實習階段、授課時期所設計的【大富翁們】!
因小妹我主要是專研國中綜合領域輔導科的教材,因此設計的大富翁都是綜合課相關議題!
另外也有研發出一些不同於傳統大富翁規則的活動,這又是另外的故事了。
那我們就進入正題!首先,到底我為什麼會一直想要設計大富翁呢?
【大富翁的好處】
1. 統整性強:每個學期末,大富翁競賽能讓同學們能在團隊合作的同時,統整一學期課程。
2. 創意性多:根據不同的議題,設計不同的主題大富翁,可以藉此發揮老師自身的創意。
3. 活動性足:根據我的觀察,學生只要看到老師拿著骰子,就會非常興奮,參與熱烈且積極。
4. 議題性廣:各種困難、艱澀、無聊的議題,只要使用大富翁競賽包裝,就能提升學習動機。
5. 合作力高:只要經常使用小組競賽,就能激發同學彼此的合作,相互成長與學習。
【大富翁的分享】(以下教學媒材圖片改自GOOGLE網路媒材,純屬教學素材分享!)
① 電子發票及稅務議題宣導活動
ps:是以賽車主題下去融合與設計。
② 台南特色與文化議題活動
(初版稿)
③ 國中一年級綜合課程回顧活動
若有任何問題或想法,
歡迎各位先進教師以及教育界夥伴,來信給予意見或指教唷!
信箱分享:pnm410251022@gmail.com
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